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Con el diccionario a diario: jugando con las palabras

Con el diccionario a diario: jugando con las palabras

Propuestas lúdicas y literarias para alumnado de 3.º de Primaria a 2.º de ESO
Tema: Enseñanza del español, Diccionarios, Técnicas de estudio
Colección: Talleres
Género: Ensayo
Editorial Octaedro, Julio 2017
EDICIÓN IMPRESA COMPRAR 13,80 €
ISBN 978-84-9921-644-7
Ref. 0-30741 144 pp.
PRESENTACIÓN
Nuestro objetivo es introducir al alumnado de Primaria y Secundaria en el uso cotidiano de los diccionarios y los juegos de palabras para despertar su creatividad, así como apoyar a los docentes en la innovación de la didáctica de la lengua.

Alumnado y profesorado encontrarán aquí variadas y múltiples actividades para desarrollar, a partir de un breve y práctico diccionario explicativo de términos filológicos, en lo que constituye un manual lúdico y didáctico como apoyo a las clases de lengua, siempre con referencia a textos literarios de diferentes autores.
ÍNDICE
Introducción. Normas para aplicar bien un taller de palabras
Prólogo metodológico
El idioma castellano

PRIMERA PARTE: CON EL DICCIONARIO A DIARIO
1. Ordenar palabras alfabéticamente
2. Palabras guía
3. Sopa de palabras
4. Palabras encadenadas
5. Palabras escalera
6. Consonantes y vocales
7. Frases numeradas
8. Silabeando
9. Número opuesto
10. Género opuesto
11. Sustantivos ambiguos en cuanto al género (o palabras hermafroditas)
12. Sustantivos invariables en cuanto al género (o género doble)
13. Sustantivos invariables en cuanto al número (palabras tanto en singular como en plural)
14. Femeninos singulares
15. Plurales inherentes o solamente en plural
16. Singulares inherentes o solamente en singular
17. Sustantivos epicenos o de género inherente
18. Sustantivos heterónimos
19. Palabras consonantes
20. Familia de palabras
21. Palabras maleta
22. Anagramas o palabras revueltas
23. Las «bipalabras» o palabras en el espejo
24. Palíndromos o palabras capicúa
25. El juego de las parónimas o «de cabo a rabo»
26. Las palabras más largas
27. Palabras ideológicas
28. Vulgarismos, términos informales, coloquiales o modismos
29. Cultismos
30. Palabras compuestas
31. Doble escritura o variantes ortográficas
32. Palabras robadas
33. Palabras jeroglíficas
34. Homónimos homófonos
35. Homónimos homógrafos o palabras dobles
36. Sinónimos y antónimos
37. Jugando con los afijos
38. Latinismos
39. Extranjerismos, barbarismos o neologismos
40. Eufemismos
41. Acortamientos o recortes
42. Adjetivaciones y epítetos
43. Juegos ortográficos
44. Aliteraciones y cacofonías
45. Los aumentativos y diminutivos
46. Con tilde o sin tilde, o palabras con diferentes significado según el acento
47. Calambur
48. Falsos femeninos
49. Cuentos con cuerpo
50. Cuentos comestibles
51. Cuentos animales
52. Cuentos arropados o «nadar y guardar la ropa»
53. Cuentos metálicos
54. Cuentos de colores
55. Otros juegos similares
56. Topónimos y gentilicios
57. Frases hechas o dichos
58. Juegos etimológicos
59. Lipograma
60. Monovocalismo
61. Tautogramas
62. Por orden alfabético
63. Pangrama
64. Oxímoron
65. Acrónimos y siglas
66. Definiciones jocosas
67. Marcas registradas
68. Epónimos o palabras progenéricas

SEGUNDA PARTE: JUGANDO CON LAS PALABRAS
1. Comparaciones
2. Panvocalismo o pentavocalismo
3. Retruécano o «no es lo mismo»
4. Neologismos o palabros
5. Redundancia y pleonasmo
6. Greguerías
7. Rimando
8. En su punto y en coma
9. Hipérbaton
10. Jitanjáforas
11. El muro descascarado
12. Caligramas
13. Acrósticos
14. El soplapalabras
15. Caca, culo, pedo y pis
16. El juego de los porqués
17. Concurso de palabras
18. Pirámide de palabras
19. Una hora al día, poesía

Apéndice I. Citas
Apéndice II. Juegos de pareados o rimando
Apéndice III. Ortografía: con acento, sin acento
Apéndice IV. Con H de humor
Apéndice V. Bibliografía: diccionarios y monografías
Juan José Lage Fernández fue profesor, bibliotecario y crítico literario durante treinta años. Actualmente dirige la revista Platero, que creó en 1985, y cuya labor en pro del fomento de la lectura fue reconocida por el Ministerio de Cultura con el Premio Nacional en 2007. Colabora con Radio Asturias en un programa semanal de reseña de libros (que obtuvo en 2012 el Premio de la Asociación de Telespectadores y Radioyentes de Asturias) y también con los diarios La Nueva España (Oviedo) y La Voz de Galicia (La Coruña). Ha escrito artículos en diferentes revistas especializadas e impartido cursos para profesores. Es autor de las obras Animar a leer desde la biblioteca (CCS, 2005); Diccionario histórico de autores de la literatura infantil y juvenil contemporánea (Octaedro, 2010; esta obra se actualiza en ), Antología de cuentos y algunos poemas con propuestas didácticas (Octaedro, 2011).
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